Эта игра полезна детям для усвоения различных обозначений натурального числа (при помощи слов-числительных, изображений, записей на основе поместного значения цифры и в виде суммы разрядных слагаемых). Дети приобретают навык в установлении соответствия между каким-либо числом (от 11 до 19) и набором различных способов его обозначения. Игра создаёт благоприятные условия для развития зрительной и смысловой памяти, логического мышления.
Для игры необходимо изготовить карты для лото: на них начерчена таблица, имеющая несколько колонок и строк. В некоторых ячейках таблицы сделаны записи, по которым (путём анализа и сравнения) можно догадаться, как заполняется таблица.
В первой колонке карты записываются названия чисел (числительные), во второй - их сумма разрядных слагаемых, в третьей - числа, в четвёртой условные рисунки, иллюстрирующие те количества предметов, которые соответствуют числам.
Например:
Другие карты могут содержать записи, связанные с другими числами второго десятка.
К каждой карте с таблицей изготавливаются карточки с размером с одну ячейку таблицы. Их столько же, сколько незаполненных ячеек таблицы (8). На эти карточки нанесены соответствующие записи.
Правила игры
Каждый участник игры получает карту с соответствующим набором карточек. Надо разложить карточки в соответствующие ячейки таблицы, стремясь опередить других участников игры. Игрок, получивший указанную выше карту должен прийти к следующему результату:
Разложив по местам карточки, играющий должен сказать: "Стоп!" Все прекращают раскладывать карточки. Если игрок, закончивший игру первым, разложил карточки правильно, то он получает 8 очков, остальные получают столько очков, сколько карточек у них разложено верно.
Игра продолжается несколько раз. Выигрывает тот, кто набрал больше всех очков.
Комментариев нет:
Отправить комментарий